根据《安徽省2016年高等职业院校分类考试招生工作实施办法》（皖招考〔2016〕1号）的文件精神，制定本测试大纲。
本大纲适用的考生范围：具有安徽省高考报名资格的应历届普通高中毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。
一、测试性质
职业适应性测试是我校根据《安徽省2016年高等职业院校分类考试招生工作实施办法》设置的分类招生考试科目之一，是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。测试按安徽省教育厅批复的招生计划，德、智、体、美、劳全面衡量，将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并，择优录取。因此，职业适应性测试有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。
二、命题原则
职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、心理健康素质、创新素质等，其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。
三、测试形式和试卷题型结构
1、形式：答题方式为闭卷、笔试；测试时限100分钟；试卷满分200分。
2、试卷题型：试卷由客观题和主观题二部分构成，主观题全部为单项选择题。
四、命题范围
职业适应性测试内容涉及以下综合素质：
1、思想道德素质：政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、时事政治、美学修养、敬业修养等。
2、科学素质：科学知识(科学术语和科学基本观点等)、科学方法、科学技术对社会和个人所产生的影响等。
3、人文素质：言语理解与表达、文学知识、历史知识、地理知识、艺术知识等。
4、心理健康素质：身体素质、心理素质、安全意识等。
5、创新素质：创新品质、创新思维、创新能力等。
五、测试目标与要求
1、要求考生具备正确的人生观、世界观，基本的身体锻炼和心理调节能力。
2、要求考生具备一定的观察社会生活，分析、解释政治、经济、文化等社会现象，参与社会实践的能力。
3、要求考生具备一定的搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断、分析等的能力。
4、要求考生具备一定的观察自然现象，解释、说明生活中的科学问题，运用科学方法探究自然规律的能力。
5、要求考生初步具备与现代生活密切相关的技术设计与应用能力。
6、要求考生具备现代基本礼仪常识及团队协作和社会交往能力。
7、要求考生具备基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。
8、要求考生具备参加高等职业教育学习所必须具备的理解能力、创造性思维能力及语言表达能力等。
这些方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。
六、题型示例
客观题（单项选择题）：
1、下列与《水浒传》中宋江相关的情节是（ ； ； ）。
A．三顾茅庐 ； ．三打祝家庄 ；C．桃园三结义 ；D．三碗不过岗
2、在日常生活中，礼貌语言作用之大往往超出一般人的 ； ；，当人与人之间发生这样那样的 ； ；时，礼貌、谦让的语言会如春风般暖人心扉，将龃龉化为乌有，令瑕疵变成笑靥。
依次填入划横线部分恰当的一项是（ ； ；）。
A．期望 冲突 ； ；B．想象 摩擦 ； ；C．估计 争端 ；D．设想 磕碰
3、李强同学午餐食谱如下：
主食：馒头、米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼；饮料：酸牛奶。
根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议李强应该增加的食物是（ ；）。
A．蔬菜和水果 ； ．烧排骨 ；C．方便面 ；D．炒鸡蛋
4、一种商品如果以八折出售，可以获得相当于进价20％的毛利，那么如果以原价出售，可以获得相当于进价百分之几的毛利?，你认为正确的答案是（ ；）。
A．20％ ； ； ．30％ ； ；C．40％ ； ；D．50％
主观题：
1、在学习、工作和生活中，存在着竞争与合作。请谈谈你如何正确理解竞争与合作的关系，如何做一名合格的竞争者。
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