2015年上海工商外国语职业学院“三校生”招生技能考试大纲

2015年“三校生”招生技能考试大纲

（综合能力测试）考纲（普通类）

一、考试的性质

 2015年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试

二、考试的对象

 符合上海市教委有关文件规定，具有中等职业学院应届毕业生报名资格的考生，并第一志愿报考我校普通类专业的考生

三、考试时间

  60分钟

四、考试总分

  100分

五、考试基本形式与考查范围

1.考试题型为客观选择题和写作题。

2.考试范围：综合能力考试主要测试考生的理解、思维、推理及辨别能力，考生可以不需要专门进行针对性复习与准备。

3.客观题题目类型(需填涂机读卡)

语言理解与表达、历史、人文科技等常识判断、判断推理和资料分析、写作等。

（1）语言理解与表达的测查目标：一是运用语言文字进行交流和思考的能力；二是迅速、准确理解文字内涵的能力。

（2）常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、人文科技等方面知识的理解和运用能力，重在积累。

（3）判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

（4）资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力。

4.写作题

要求完成500字左右的事务性应用文。

  《信息技术基础》考纲（普通类）

一、考试的性质

 2015年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试

二、考试的对象

  符合上海市教委有关文件规定，具有中等职业学院应届毕业生报名资格的考生，并第一志愿报考我校普通类专业的考生

三、考试时间

 60分钟

四、考试总分

 100分

五、考试范围与基本形式

【考试形式】笔试

 1、答题卡答题（请自备2B铅笔和橡皮）

 2、文字回答（自备黑色钢笔或签字笔）

【题型及试题结构】

题型：

 单项选择题、多项选择题、填空题、简答题。

试题结构（试卷合成时会有所调整）：

【测试内容比重】（试卷合成时会有所调整）

【参考教材】

《计算机应用基础教程》人民邮电出版社贾昌传主编

《信息技术基础实践指导》（第五版）复旦大学出版社 本书编写组 编

【认知/能力要求】

为了便于考生把握测试要求，提出了3个层次即：“了解”、“掌握”、“应用”。3个能力层次是由低到高，各层次的具体要求如下：

了解：知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认知和表述。

掌握：在了解的基础上，能全面理解基础概念、基本知识的内容，会分析和解决简单的问题。

应用：重在对掌握的知识的应用技能上。

【考试要求和内容】

（一）计算机基础知识

1．了解计算机的特点、发展历史、类型和应用领域，了解CMOS、BIOS的作用。掌握计算机主要硬件设备的基本知识；掌握计算机的系统组成、常用输入设备和输出设备。

2．掌握二进制与十进制的互相转换；掌握ASCII码值的比较。了解汉字编码如国标码GB2312-80、机内码。

3．了解计算机病毒的基础知识和防治方法，具有计算机病毒的防范意识；了解并遵守知识产权等相关法律法规和信息活动中的道德要求。

4．应用键盘的键位分布及常用功能键的功能。

（二）Windows7操作系统

1．了解Windows7运行环境及基本操作。

2．掌握桌面、开始菜单和任务栏的使用及设置；掌握窗口的组成、操作、相关工具栏的功能应用；掌握文件、文件夹、路径的概念；掌握文件和文件夹的基本操作；会使用资源管理器对文件等资源进行管理；了解常见文件类型及其关联程序。掌握控制面板的应用及操作；掌握主要附件的使用；掌握菜单及对话框的使用设置。

3．会应用一种中文输入法。

（三）计算机网络基础

1．了解因特网的基本概念及提供的服务；了解TCP/IP协议在网络中的作用；了解IP地址、域名等概念；了解因特网的常用接入方式及相关设备。

2．应用浏览器浏览和下载相关信息；掌握申请电子邮箱、收发电子邮件。

（四）Word文字处理

1．了解Word基础知识和屏幕、窗口、工具栏的基本名称。

2．掌握文档建立、保存、打开和基本编辑方法；掌握文档显示、页面以及打印参数设置；应用文档的格式化，如字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等的设置；掌握自选图形、图片、艺术字插入及其设置；应用表格的创建、编辑及设置表格格式；应用图文表混排；掌握文档的页眉、页脚设置。

（五）Excel电子表格

1．了解电子表格基本概念。

2．掌握电子表格的组成；掌握电子表格的基本操作，如文档处理、工作表中数据处理、工作表的格式化；掌握电子表格中数据的基本应用，如排序、筛选、统计、数据汇总、数据透视表；掌握数学公式和单元格地址引用；掌握sum、average、count、max、min、if、count if、sum if函数的使用；掌握图表的建立及编辑。

（六）多媒体软件应用

1．掌握媒体、多媒体、多媒体技术概念；了解常见的多媒体硬件设备及其软件的应用。

2．掌握常见多媒体文件的格式；了解获取和编辑常用多媒体素材（如文本、图像、音频、视频）的方法。

（七）PowerPoint电子演示文稿

1.了解电子演示文稿基本概念。

2.掌握电子演示文稿的组成；掌握电子演示文稿的基本操作，如创建、打开、保存、制作幻灯片；掌握电子演示文稿的基本应用（如格式设置，插入和编辑剪贴画、艺术字、自选图形等内置对象，插入图片、音频、视频等外部对象，建立表格与图表、超链接以及选用模板等）。了解演示文稿的放映方式设置；了解演示文稿的打包和生成可独立播放演示文稿的操作方法。

（色彩）考纲（艺术类）

一、考试的性质

 2015年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试

二、考试的对象

 符合上海市教委有关文件规定，具有中等职业学院应届毕业生报名资格的考生，并第一志愿报考我校艺术类专业的考生

三、考试时间

  90分钟

四、考试总分

  100分

五、考试基本形式与考查范围

 1.基本形式

 （1）在指定的时间内，根据试卷内容进行绘制。

 （2）考生在考场作画，自带画板、画笔、颜料（水粉或水彩）、小水桶及绘制装饰画的相关工具等。

 2.考试范围

（1）色彩表现能力（包括构图20分、色调处理40分、色彩塑造40分）。分值占总分70%。

（2）创意能力，分值占总分20%；

（3）审美能力,分值占总分10%

  3.内容

 装饰画设计（按照要求尺寸，根据提供的主题及色调要求进行装饰绘画的创作）

（素描）考纲（艺术类）

一、考试的性质

 2015年上海市普通高校招收中等职业学校应届毕业生校内技能考试

二、考试的对象

 符合上海市教委有关文件规定，具有中等职业学院应届毕业生报名资格的考生，并第一志愿报考我校艺术类专业的考生

三、考试时间

  90分钟

四、考试总分

  100分

五、考试基本形式、范围、内容

1.基本形式：

（1）在指定的时间内，根据试卷内容进行绘制

（2）考生在考场作画，自带画板、画笔等作画工具

2.考试范围：

 （1）造型能力（包括画面构图、形体塑造、结构表现、空间层次等）；70%

 （2）创意能力；20%

 （3）审美能力；10%

  3.内容：

 素描：静物组合（提供静物照片，自行组合，画成明暗或结构素描均可）