2014年厦门理工学院国际项目招生简章

2014-04-17 05:34  厦门理工学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、项目特色
  • 二、合作院校
  • 三、招生范围
  • 四、培养模式
  • 1、“2+2双学位”
  • 2、“4+0国际化课程”模式
  • 五、学费
  • 一、项目特色
  • 二、招生范围
  • 三、培养模式
  • 1、“2+2双学位”
  • 四、学费:
  • 一、 项目特色
  • 二、 合作院校
  • 三、招生范围
  • 四、培养模式
  • 1、“2+2双学位”
  • 2、“4+0国际化课程”模式
  • 五、学费

一、项目特色

厦门理工学院环境工程专业合作办学本科项目(批准书编号:MOE35CA2A20131549N由厦门理工学院与加拿大里贾纳大学合作举办。该合作办学项目经国家教育部批准,2014年立项招生,是福建省当年度唯一获批的中外合作办学项目。

该项目有着优质合作院校,立足于中西教育和文化的融合,致力于国际人才的培养,课程设置、教学方法、考核标准、教材选用等均与里贾纳大学相应专业接轨,还将聘请里贾纳大学优质师资在厦门讲授专业核心课程。

该项目注重英语语言文化教育,所采用所有课程教材均为英文原版教材,课堂教学采用英语为主的英汉双语教学;语言课程引入国际先进的ESL(英文为第二语言习得)分级教学体系。

二、合作院校

加拿大里贾纳大学是加拿大著名公立综合性大学,学术水平全加拿大排名第八,在国际上享有盛誉。与中国合作的历史已有30余年,乔石、万里等我国前国家领导人均为该校荣誉博士。里贾纳大学与厦门理工学院经过八年多的深度合作在学术交流、科研合作等多个领域取得了丰富成果。目前,两校已缔结成战略合作伙伴。

三、招生范围

   本一批次、英语单科成绩90分以上者。

四、培养模式

1“2+2双学位:在厦学习两年后,可申请到里贾纳大学继续深造两年,学成后获得中外两校的文凭。

2“4+0国际化课程模式:四年学业全部在厦完成,成绩合格者可获得我校文凭。

五、学费

国内学习阶段:学费3.5/年(以物价部门审批为准)

教材费1500/  

国外学习阶段:按国外大学国际生标准收取

 

环境工程专业

【培养目标】

项目旨在培养水资源系统、基础设施系统、废水处理、大气污染控制等专业领域内的核心人才。项目以能力培养为中心,引入国外课程模式和教学理念,致力于培养专业技能和跨文化交流能力突出、具备一定管理知识的国际型人才。

【主要课程】

课程设置上,引进合作院校的课程体系、师资及教材,采用以英文为主的双语授课模式。主要课程包括:环境系统工程入门、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程微生物学、流体力学、工程水文学、工程制图、风险评价及决策分析、能源系统等。

【就业方向】

 项目学生毕业后可进入企事业单位,担任环评工程师、环保工程师、环境管理技术及管理人才、公务员等,亦可进入国内外高校继续深造

(3:加拿大里贾纳大学校园)

本科生多国留学项目

一、项目特色

该项目自2008年开始创办至今,精选了一批优质合作院校,如加拿大里贾纳大学、英国考文垂大学、新西兰维多利亚大学、澳大利亚堪培拉大学等。所有合作院校均为中国教育部认可的国外高校,均为所在留学国家排名靠前的一流综合性院校。

学生(艺术类考生除外)被厦门理工学院录取后,可选择转入国际学院本科生多国留学项目学习,并根据自身求学兴趣进行第二次选择专业。

按项目要求顺利完成学业者,可同时获得厦门理工学院及海外合作院校的双文凭。

该项目所采用所有课程教材均为英文原版教材,课堂教学采用英语为主的英汉双语教学;语言课程引入国际先进的ESL(英文为第二语言习得)分级教学体系。国际学院拥有经验丰富的留学服务团队,将为学生提供专业的留学指导和保障。

 

(图4:我校外籍教师工作研讨会)

 

(5:本科生多国留学项目生在国外学习)

二、招生范围

已被我校非艺术类专业录取、英语单科成绩90分以上者,报到后可申请转入国际教育学院学习。

三、培养模式

1“2+2双学位:在厦学习两年后,可申请到国外合作院校继续深造两年,学成后获得中外两校的文凭。无法赴海外留学者,则需转入厦门理工学院相应专业继续完成本科课程。

、学费:

国内学习阶段:项目培训费3万元/年、教材费1500/  

国外学习阶段:按国外大学国际生标准收取,约人民币8-10万元/

 

国际商务及金融

【培养目标】

该项目包括国际商务和金融两个方向,注重学生国际化职业素养和技能的培养,旨在培养具备国际商务和金融方面专业知识和能力,能够在跨国金融机构、跨国企业、政府机构及其他经济管理部门从事贸易、筹资、融资、投资、国际结算等涉外商务及金融活动的国际化人才。

【主要课程】

宏观经济学、微观经济学、会计学原理、统计学、财政学、管理学原理、货币银行学、证券投资学、公司金融、国际金融、金融机构风险管理、金融市场与机构、财务报表分析等。

 

【留学院校】

新西兰维多利亚大学,新西兰著名研究型大学,位于厦门市国际友城惠灵顿市,科研综合水平全新西兰排名第一。

加拿大里贾纳大学,加拿大著名公立综合性大学,学术水平全加拿大排名第八,在国际上享有盛誉。与中国合作的历史已有30余年,乔石、万里等我国前国家领导人均为该校荣誉博士。
  
英国考文垂大学,英国《卫报》高校综合排名第33,商科全英排名第11伦敦校区位于伦敦市中心金融区,可为学生提供现实金融业的商业运转实践机会。

(6:新西兰维多利亚大学校园图)

机械与车辆工程

【培养目标】

该项目包括机械和车辆两个方向,注重学生国际化职业素养和技能的培养,旨在培养掌握当代先进机械制造技术、车辆设计、制造与检测等专业知识,能在车辆或工程机械行业从事设计、制造、试验、检测、营销、开发、研究或企业生产管理等方面的工作,具有较高综合素质和创新能力的应用型高素质工程技术人才。

【主要课程】

机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车发动机、汽车实验等

【留学院校】

英国考文垂大学,英国《卫报》高校综合排名第33,车辆工程排名第1。考文垂是英国的汽车之城,许多知名汽车厂商劳斯莱斯、捷豹、标致均在考文垂设有技术研发和生产基地,并与考文垂大学工程学院有着密切的合作关系。

美国莱特州立大学,公立综合性大学,美国128所一类研究大学之一,以著名的莱特兄弟而命名,在众多领域、尤其在航天航空、机械工程和生物医学等领域的科研在全美领先。

  (7:英国考文垂大学校园)

本科国际学术互认课程项目

厦门理工学院本科国际学术互认课程项目是福建省国际化课程改革项目之一。该项目与国家留学基金委、英美多所优质高校合作,实行国内外学分双向互认,为学生提供多种模式的国际化教育。

一、   项目特色

引进了英美优质高校的课程资源,采用国际通用课程体系,植入海外大学的国际通识教育,融合国内外前沿的专业知识,采用中英文双语或全英文授课,部分课程由外国专家讲授,侧重学生国际素养和跨文化交流能力的培养。

二、   合作院校

美国杜肯大学、欧道明大学、加州州立大学弗雷斯诺分校、阿卡迪亚大学等(动态更新中)

、招生范围

   本一批次、英语单科成绩90分以上者。

四、培养模式

1“2+2双学位:在厦学习两年后,可申请到美英合作院校继续深造两年,学成后通过学分转移获得中外两校的文凭。

2“4+0国际化课程模式:参加由外国专家、留学生组成的国际班学习,四年学业全部在厦完成,成绩合格者可获得我校文凭。

五、学费

国内学习阶段:项目培训费2.8万元/年,约人民币8-10万元/

国外学习阶段:按国外大学国际生标准收取

(8:美国杜肯大学校园)

(9:美国杜肯大学校园)

车辆工程专业

培养目标

本专业的人才培养以国际通识教育、车辆工程实践、团队合作创新等方面为重点,旨在打造国际视野好、外语水平高、创新意识足,符合海峡西岸经济区及全国产业发展需求的高级专业人才。毕业生具有多元文化视野、前沿专业知识、跨文化交往能力,同时通晓国际和国内产业运行规则,能从事汽车设计、制造、试验与检测等现代工程技术工作。

主要课程(中英文双语或全英文授课)

国际通识课程:文学、艺术、历史、社会、英语、数学等。

专业课程:机械设计基础、静力学和动力学、材料学、电器电子电路、动态系统与信号、汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车可靠性与安全性系统等。

就业方向

毕业生可在车辆制造企业、车辆零部件制造企业或科研单位从事汽车设计、制造、试验与检测、汽车营销等技术和管理工作;或在交通运输管理部门从事相关的交通规划和管理工作;也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。 

土木工程专业

培养目标

本专业的人才培养以国际通识教育、土木工程实践、团队合作创新等方面为重点,结合基础理论、专业知识教学以及注册工程师培训,旨在培养具有多元文化视野、前沿专业知识、跨文化交往能力,同时通晓国际和国内产业运行规则,具有较强的应用、创新、研发能力的高级房屋建筑或道路桥梁工程技术人才。

主要课程(中英文双语或全英文授课)

国际通识课程:文学、艺术、历史、社会、英语、数学等

专业课程:土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、土力学与地基基础、钢结构设计原理、钢结构设计、高层建筑结构设计、土木工程施工、建筑结构抗震设计、建筑结构CAD、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁施工、桥梁抗震设计、公路桥梁CAD等。

就业方向

学生毕业后可以从事房屋建筑或道路桥梁工程的设计、施工和管理等工作;也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。 

电气工程及其自动化专业

培养目标

本专业人才培养过程中,以国际通识教育、电气工程实践、团队合作创新等方面为重点,专业教学中强调电力与电器结合、强弱电结合、机电结合、软硬件结合。旨在培养 “国际视野好、外语水平高、动手能力强、创新意识足的高级应用型专业人才,并能在电力或电器行业从事设计制造、研制开发等工作。

主要课程(中英文双语或全英文授课)

国际通识课程:文学、艺术、历史、社会、英语、数学等

专业课程:电路原理、电力电子技术、电磁场与输电线路电气系统算法处理、嵌入式处理器与数字信号处理、控制系统设计、可编程逻辑控制器、高电压技术、电力系统分析、电力系统继电保护等。

就业方向

毕业生就业范围广,能从事电力系统、供电系统、电力设备制造领域或在自动化工程、工业控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理等工作。也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

财务管理专业

培养目标

锻造具有区域(海西)特色的国际化财务管理特色本科专业,为海西(厦门)及全国输送具有国际视野、先进的经营理念、扎实的基本理论知识和较强动手能力,同时可从事会计、公司理财和个人理财的应用型高级专门人才。

主要课程(中英文双语或全英文授课)

国际通识课程:文学、艺术、历史、社会、英语、数学等

专业课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、中级财务会计、管理成本会计、中级财务管理、国际财务管理、金融学、投资学、商法、运营资本管理、风险管理与保险、跨文化交流。

就业方向

毕业生可在政府部门、企事业单位、金融服务业、财务咨询机构、会计师事务所、跨国(集团)公司(尤其是合资企业)从事会计、公司(个人)财务管理等工作,也可赴海外合作院校的相应专业继续深造。

更多信息详见厦门理工学院国际教育学院网站:http://cis.***.cn/

招生电话:0592-6291058 0592-6291003

原标题:2014年厦门理工学院国际项目招生简章

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