2014年广西石化高级技工学校学前教育（幼儿教育）专业介绍

2014年广西石化高级技工学校学前教育（幼儿教育）专业介绍

专业介绍学前教育专业拥有一支学历结构合理、专兼结合、教学经验丰富的教师团队。目前建成的手工绘画实训室、奥尔夫实训室、亲子教育实训室、蒙台梭利实训室、琴房实训室能够开展音乐、舞蹈、绘画等教学项目实训。教学环境舒适，设施设备先进。培养目标本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握从事幼儿园教育必需的文化科学知识，具备良好的艺术技能

2022年广西工业技师学院(广西石化高级技工学校)招生简章(图)

一、招生对象所有初中、高中以上学历毕业生，年满14周岁以上(2008年8月30日前出生)，以身份证和户口本上的日期为准。二、开学日期新生入学时间2022年8月27、28日。详询招生就业科(0771-2515268、4812846)。三、报名办法1.报名咨询:0771-2515268、48128462.直接到我院报名，学院在5、6月份双休日和7、8月份均开放接

2014年广西石化高级技工学校茶艺专业介绍

专业介绍茶艺专业拥有一支专兼结合、教学经验丰富的教师团队。目前建成的茶艺与酒店实训室能够开展茶艺专业教学实训。教学环境舒适，设施设备先进。培养目标本专业培养具有积极的人生态度、健康的身体和心理素质，具备良好的职业道德及必备的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，具有团队精神和合作意识，具有主动、热情、礼貌待客的服务意识和吃苦耐劳的工作精神，能够从

2014年广西石化高级技工学校楼宇智能化设备安装与运营专业介绍

1.专业概况楼宇智能化设备安装与运行管理是伴随着我国楼宇智能化而出现的朝阳职业。由于楼宇智能化在我国出现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题。随着房地产行业及智能建筑市场迅猛发展，迫切需要尽快培养一支庞大的智能楼宇管理技术人才队伍。楼宇智能化设备安装与运行专业就业面宽广，既可从事智能楼宇各子系统设备安装工作，也可从事智能楼宇系统运行管理维护工

2014年广西石化高级技工学校电气技术应用专业介绍

1.专业概况电气技术专业是广西中等职业教育示范专业，开设于1980年，是我校办学历史长的专业之拥有专业教师18人，其中，中、高级职称教师10人，80%以上的教师为“双师型”教师，2名教师具有特殊工种考评员资格，2人为“广西技工学校优秀教师”，4人为“全国维修电工高技能师资”，10人具有技师、高级技师职业资格。2.专业培养目标本专业主要面向各类企、事业单位培养

2014年广西石化高级技工学校计算机动漫设计与制作专业介绍

专业前景　　在十二五打造文化产业成为我国支柱性产业的大背景下，动漫游戏迎来了新的发展机遇期。我国动漫游戏产业蓬勃发展，一批动漫动漫游戏企业和动漫品牌崭露头角，动漫游戏产业链日益完善，成为文化产业中极具生机和活力的组成部分。如今动漫游戏行业高端人才缺口高达30万人。根据国家政策的推动，影视文化行业蒸蒸日上，当下诸多传统电视台、影视公司、大型网站都在向数字影视产

2014年广西石化高级技工学校物流服务与管理专业介绍

专业前景　　二十一世纪是信息化的时代，信息服务业正引领着我国的电子商务不断的完善和发展。我国的电子商务正如火如荼的发展，海尔电子商务的成功就是其中的一例。中国将成为电子商务在全球发展快，潜力大的地区之　　本专业目标是培养电子商务岗位第一线需要的高素质技能型专门人才。学生应在掌握计算机及网络技术和经济、管理、商务知识的基础上，重点掌握从事商品、营销、物流、谈判

2014年广西石化高级技工学校汽车检测与维修专业介绍

【专业介绍】汽车检测与维修专业成立于2007年9月，现有实训中心面积约2000平方米，在校学生近600人，专职28人，其中广西技术能手2人，高级技师5人，技师5人。教师指导学生参加全区第五届至第八届汽车维修技能比赛均获得二等奖、三等奖等优异成绩。几年来，本专业为各大汽车制造厂、维修厂等输送大量毕业生，毕业生一直供不应求，应届毕业生一次就业率100%，毕业生具

2014年广西石化高级技工学校食品检验技术专业介绍

【专业介绍和培养目标】本专业主要面向食品相关企业，培养能运用分析检测技术从事食品原辅料、半成品、成品及包装材料检验及卫生检验等食品质量与安全检测工作，具有相关职业资格和职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型人才。学制：初中两年制（初级工）、初中三年制（中级工）、高中两年制（中级工）、高中三年制（高级工）。【核心课程】无机化学、有机化学、分析化学、食品化学、食

2014年广西石化高级技工学校生物化工专业介绍

【专业介绍和培养目标】本专业主要面向酒类酿造、生物能源化工等生物化工类企事业单位，培养从事发酵过程工艺运行、啤酒和酒精等生化产品的生产加工控制，以及工艺管理、安全管理等岗位工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。学制：初中两年制（初级工）、初中三年制（中级工）、高中两年制（中级工）、高中三年制（高级工）。【核心课程】基础化学、生物化学、物理