2013年石家庄铁道大学高起本会计学专业介绍

2013年石家庄铁道大学高起本会计学专业介绍

会计学专业介绍学历层次：高起本，学制：5年，学习形式：。本专业培养具有较好的科学素养，德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、科研方面工作工商管理学棵的高级专门人才。课程设置除公共基础课外，主要有基础会计、财政税收、管理学原理、统计学基础、财务会计、管理会计、成本会计、货币银行学、预算会计、资产

2013年石家庄铁道大学专升本会计学专业介绍

会计学专业介绍学历层次：专升本，学制：2.5年，学习形式：。本专业培养具有较好的科学素养，德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、科研方面工作工商管理学科的高级专门人才。课程设置除公共基础课外，主要有成本会计、财政税收、经济法、高级财务会计、管理会计、财务报表分析、资产评估、会计制度设计、审计学

石家庄铁道大学高起本土木工程专业

土木工程专业介绍学历层次：高起本，学制：5年，学习形式：。本专业培养适应社会主义建设需要的、德智体全面发展的、并且有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。课程设置除公共基础课外，交通土建方向主要有工程测量、工程地质、建筑材料、结构力学、电工技术、土力学、水力学、路基工程、结构设计原理、铁路选线、钢结构、铁路轨道及施工、桥梁工程、公路工程、隧道工程

石家庄铁道大学高起本工程管理专业

工程管理专业介绍学历层次：高起本，学制：5年，学习形式：。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，获得工程师基本训练的高级土木工程技术和管理人才。毕业后主要从事铁道工程及其它土木工程的勘测、设计、施工、养护和管理等工作。课程设置除公共基础课外，主要有工程测量、工程力学、房屋建筑学、钢筋混凝土结构设计理论、建筑材料、毛泽东思想概论、西方经济学、铁

2013年石家庄铁道大学专升本工程管理专业介绍

专升本-工程管理专业介绍工程管理专业介绍学历层次：专升本，学制：2.5年，学习形式：、。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和系统管理的复合型高级人才。课程设置除公共基础课外，主要有财务管理、工程概论、建设法规、技术经济学、管理信息

2013年石家庄铁道大学专升本交通运输专业介绍

专升本-交通运输专业介绍交通运输专业介绍学历层次：专升本，学制：3年，学习形式：。本专业培养适应社会主义市场经济和现代化交通运输建设需要，德智体全面发展，具有坚实的数学、外语与计算机信息技术基础，掌握现代化交通运输生产、组织、管理和交通设施规化、设计与施工等方面知识的高级工程技术与管理人才。课程设置除公共基础课外，主要有国际货物运输、交通运输系统分析、铁路集

上海理工大学会计学（120203K） 专业（高起本）

会计学（120203K）专业（高起本）培养目标：本专业培养具备较强的专业业务能力，能在工商、金融、企事业单位及政府部门从事会计、财务、金融管理等方面的高级专业人才。培养要求：本专业毕业生应具备扎实的马克思主义经济学和现代会计与财务的基础理论及金融、贸易、投资、工商管理等相关知识，熟悉国内外与会计相关的方针、政策与法规及国际会计惯例，能胜任中外企事业单位会计和

2014年华东理工大学招生高起本专业介绍

电子信息工程是近年来得到迅速发展的尖端学科，是国家重点建设与发展的一个领域，是现代科学的前沿专业之本专业旨在培养适应社会主义现代化建设要求，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的应用、开发、运行和维护的高等工程技术人才。本专业是电子和信息工程方面的宽口径专业，课程体系密切结合信息技术与电子技术的新发展，贯彻理论与实践、知识与能力并重

2022年石家庄铁路职业技术学院铁道工程系专业介绍

1、铁道工程技术（国家示范校重点建设专业，中国特色高水平专业群立项建设专业群牵头专业，专业代码：500101）（专业联系人：杜立峰，办公电话：0311－88621223，QQ：）培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应铁路施工及运营企业需要，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，掌握铁路施工管理、施工测量、工程试验、线

2013年石家庄铁道大学专升本计算机科学与技术专业介绍

计算机科学与技术专业介绍学历层次：专升本，学制：3年，学习形式：。本专业培养具有较好的科学素养，系统地、较好的掌握计算机科学与技术硬件、软件及应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法，能在企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用、开发及科学研究等方面工作的高级专门科学技术人才。课程设置除公共基础课外，主要有数据结构、操作系统、数据库原理、数字逻辑、