学
1．培养目标
本专业培养掌握新闻传播学基本理论和传播艺术与技能，具有广博的文化科学知识和良好的人文素养，熟悉新闻、宣传政策法规，能胜任广播、电视及网络等媒体的新闻采编工作、节目策划与制作工作以及企事业单位、传播制作公司的宣传、策划等工作的应用型专业人才。
2．培养规格
系统掌握学理论，熟悉新闻传播方针、政策与法规，熟知媒体的传播特性，掌握传播的方法，具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力，具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划与制作等专业能力。
3．主干课程
新闻学概论、概论、传播学概论、编辑与节目制作、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、电视摄像、电视栏目与电视专题、网络传播学概论、网络传播实务、新媒体传播。
4．学制与学位
标准学制为4年，长不超过8年。学生完成规定的课程学习并且修完规定的学分，可获得文学学士学位。
5．就业方向
主要面向新闻传播类行业就业，可在广播电台、电视台等媒体从事媒介的采写编评的实务工作（记者、编辑）、媒介节目和大型活动的策划、制作和管理工作；可在网络媒介从事采写编评的实务工作和网络媒介节目与大型活动的组织策划工作；也可在党政机关、企事业单位从事管理、文秘、公关、宣传和策划工作。近年来本专业毕业生就业率为100%。
6．报考理由
（1）教学理念先进
紧密联系地方新闻媒体单位，采用合作式教学和项目制教学方式，让学生理论联系实践，从新闻实践中加强理论认知，提高新闻敏感和专业能力。
（2）实行分流培养
专业模块课程设置适应社会需求，设置“新媒体传播”、“电视制作”和“文化产业与创意”三个专业方向，由学生根据专业兴趣选择，实行分流培养。
（3）强化实践能力
课程设置中大量设置专业基本技能类课程，理论课程中增大实践课时比例，通过《新记者报》、模拟电视台、DV影视制作和新闻网站制作等专业技能项目强化学生实践动手能力培养，学生创作的摄影、DV影视作品等在省级以上比赛中多次获奖。
学（电视编导）
1．培养目标
本专业培养具备节目策划、编导、制作等方面的专业理论知识与技能，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电影电视系统和文化部门从事节目编导、策划、制作、主持以及摄影、音响设计、撰稿、编剧、广告管理等方面工作的复合型、创新型专门人才。
2．培养规格
本专业学生主要学习艺术学、文学、美学、艺术学等方面的基本理论和基本知识，接受节目编导、策划、制作等方面的基本训练，了解新闻及文艺宣传方针政策和法规，具备较高艺术素养和艺术创造能力，掌握管理节目、栏目、频道等方面的基本能力。
3．主干课程
影视语言、摄影技术、技术基础、电视艺术概论、电视编辑、编导、照明技术、电视摄像、电视节目策划、采访、写作、音响制作、多媒体技术应用等。
4．学制与学位
标准学制为4年，长修业年限为8年。学生按专业培养计划完成规定课程学习并且修完规定的学分，可获得艺术学学士学位。
5．就业方向
本专业学生毕业后，能够在各级电视台、广播电台、音像出版社、节目制作公司、网络媒体、广告公司、演出公司、传媒集团、企事业单位、宣传部门等机构就业，主要从事创意策划、电视采访、编导、文艺编辑、节目摄像、剪辑制作、受众调查和节目评估等工作。
6．报考理由
（1）合理设置课程，适应社会需求
编导专业毕业生拥有多重就业选择，无论在电台、电视台，还是在网络公司、影视公司、广告公司、企事业单位宣传部门，编导专业的毕业生都大有用武之地。
（2）师资配备合理，实验设备先进
本专业拥有设备齐全的实验室条件，现有高清数字演播室、虚拟演播室、数字摄影与创作实验室、电视摄像实验室、录音播音室、数字媒体设计实验室、电视节目制作室、影视编导工作室、影视广告制作室、非线性编辑实验室等专业实验室，为实践能力培养提供优越的条件。实验室采用管理制度，学生在专业老师的指导下完成实验项目、技能培训、参加各级各类比赛活动，提升技术应用能力。
（3）重视实践训练，提高创新能力
本专业设置微电影创作、现场电视节目制作、纪录片创作等多项技能培训项目，并辅以各种活动，鼓励学生参与到多种形式的课内外活动之中，提高创新实践能力。
广告学
1．培养目标
本专业培养适应当前社会经济发展需要的，具有良好道德修养、较高的人文素养与创新思维能力，掌握系统的广告学基础理论与专业技能，具备较强的审美能力、良好的人际沟通与表现能力，基础扎实，一专多能，能在广告公司、媒介广告部门、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的高素质应用型广告专门人才。
2．培养规格
本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划、市场营销及其实施能力等基本训练，具备广告策划与创意、广告文案写作、广告摄影与摄像、广告设计、市场调查分析等业务知识与技能，熟悉广告行业的法律法规与政策，了解国内外广告产业发展现状与趋势，能够独立从事广告活动。
3．主干课程
广告学概论、传播学概论、市场营销学、广告心理学、广告策划、广告创意与表现、广告文案写作、广告摄影、影视广告制作、广告媒体研究、广告调查与效果测定。
4．学制与学位
标准学制：4年；长修业年限：8年。学生完成规定的课程学习并修满规定学分，可获得文学学士学位。
5．就业方向
可在媒介、企业的广告部门、广告公司、企事业单位、市场调查及信息咨询行业从事广告经营与管理、广告策划、设计制作、市场营销策划及调查分析工作；亦可报考硕士研究生进一步深造。
6．报考理由
（1）拥有较好的就业前景
在我国经济高速发展、国家大力推动文化创意产业发展的背景下，广告产业已是我国的朝阳产业，对于人才的需求日趋旺盛。近年来本专业毕业生就业率为100%。
（2）拥有先进的专业教学设备
广告系有着完备而先进的教学与实验条件，现有数字摄影与创作实验室、广告设计室、广告图文输出中心、多媒体应用实验室等专业实验室，能为学生全面的实践训练提供保障。
（3）拥有优良的学风基础
在富有活力和创新实践能力的教学团队的教学指导下，广告系学生思维活跃敏捷，学风浓郁，多年来创新实践能力明显提高，学生每年在江苏省及全国各类专业竞赛中屡获殊荣，考取硕士研究生的人数逐年增加。
视觉传达设计（新媒体传播）
1．培养目标
本专业将信息科学、数字传媒和艺术高度融合，具有高科技、跨媒体、多学科、新文化的专业特色，培养具备良好的信息素养，既懂艺术又懂技术，能在数字媒体、影视传媒、宣传、文化出版等部门，应用新媒体创作工具从事平面媒体设计、网络媒体设计、游戏与动画制作、数码音视频制作与编辑等方面工作的复合型应用型专门人才。
2．培养规格
本专业面向移动媒体、网络媒体、数字娱乐、、数字影视与动画等新传媒领域，以互联网信息服务与新媒体开发设计与实务、网站运行和管理为学习重点，学生应掌握数字媒体艺术的基础理论、基础知识和专业技能，具备数字媒体艺术综合设计与制作能力和创新精神。
3．主干课程
数字媒体技术基础、设计素描与速写、数字图像与图形设计、网站开发、电视节目编辑与制作、影视特效制作、Flash动画设计、动漫角色造型设计、交互式程序设计、计算机辅助设计、媒介经营与管理等专业课程。
4．学制与学位
标准学制4年；长修业年限8年。学生完成规定的课程学习并修满规定学分，可获得艺术学学士学位。
5．就业方向
主要面向网络公司、广告公司、电视台、报社、电子音像出版、教学软件开发公司、学校（网校）等机构、各类通信公司、文化传播公司等部门，主要从事互联网信息服务及影视传媒、数字动画等新媒体产品开发、信息编辑、项目策划、服务推广、运行管理等方面的实务和研究工作。
6．报考理由
（1）本专业按艺术类招生，文理交叉、技艺结合，厚基础、宽口径，强调能力培养，使学生受到新媒体传播业务的专业训练，具有深厚的艺术功底以及较好的科学素养和交往能力。
（2）具有完备的教学与实验条件，拥有2114平方米，总价值900余万元，为实践能力培养提供优越的条件。
（3）随着新媒体的发展，全媒体时代的到来，媒体行业对新媒体相关人才的需求呈现强劲上升的趋势，本专业毕业生具备广阔的就业前景。
原标题：2013年淮阴师范学院传媒学院相关专业介绍
