2013年合肥医学学院特色专业介绍

2016-07-06 12:00  合肥医学学院 内容被挡住,点击看完整内容

2013年我校特色专业介绍

 
公共事业管理
  学制:四年 层次:
  培养目标:本专业培养具备一定的 、管理学和 的基本理论知识和基本技能,具有较强的创新意识与协作精神、公关策划与经营管理能力,能从事医药企事业及其它单位经营管理工作的复合型人才。学生经过两年基础学习,可根据自己的志向、爱好、 的预测以及学校有关规定,选择
分化到本专业的相关专业方向学习。
  学位授予:
  主要课程:医学基础、管理学基础、 、卫生管理学、 、人力资源管理、 、医药市场营销等。
  就业方向: ,各级各类医院,卫生行政、社会保障部门,商业保险公司,医药科研、教育机构等。
市场营销
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握 基本理论、基本知识和基本技能,具有中药学基本知识,具备较强的药品营销策略和艺术能力,能从事医药企业市场策划、 的营销管理人才。
  学位授予:管理学学士。
  主要课程: 、中药学、 、中药鉴定学、中药商品学、财务管理与 分析、经济法学、消费者行为学、 、销售管理、商务谈判、 等。
  就业方向:药品经营销售企业,药品管理部门,教学、科研单位等。
卫生信息管理
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具备一定的卫生事业管理基本知识和基本理论,掌握 技术、网络信息技术基本操作技能,能熟练运用计算机收集、整理、分析 的实用型
技术人才。
  主要课程: 概论、管理学基础、Internet网络技术及应用、 (VFP)、C++程序设计、VB程序设计、网页制作与站点设计、 及统计软件、卫生管理学、医院管理学、医学信息学、 及利用、 等。
  就业方向: ,医药企事业单位,医学图情及科研单位等。
医药营销
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具有初步的医药理论知识,掌握市场营销基本知识、基本理论和基本技能,能从事医药企业 、经营及管理的实用型人才。
  主要课程:西医基础概论、中医基础概论、中药商品学、药事管理学、公共关系学、医药市场营销学、 、商务谈判、销售管理、 与管理等。
  就业方向:医药企业,医疗机构等。
人力资源管理
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具备相关 知识基础,掌握人力资源管理基本理
论与技能,能从事各种企事业人力资源管理工作的实用型人才。
  主要课程:管理学基础、 原理及应用、社会保障原理、会计学基础、劳动经济学、 、人力资源管理概论、人力资源法规与案例、人才测评方法、 、公共关系学、组织行为学等
  就业方向:各级各类企事业单位。
临床医学
  学制:五年 层次:本科
  培养目标:本专业培养具备基础医学和临床医学的基本知识和基本理论,掌握常见病、多发病诊治处理的临床基本技能,具有对急、难重症的初步处理能力,能从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学专门人才。
  学位授予:
  主要课程:临床诊断学、 学、 学、 学、预防医学、正常人体解剖学、 、药理学、 等。
  就业方向:各级各类医疗卫生机构,科研、教学单位等。
临床医学
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具备基础医学和临床医学的的基本知识、基本理论和基本技能,能从事临床医疗和预防、保健等工作的实用型人才 。
  主要课程:临床诊断学、 、外科学、妇产科学、 、预防医学、 、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学微生物及免疫学等。
  就业方向:基层医疗卫生、计划生育单位等。
中医学
  学制:七年 层次:本、硕连读国家级特色专业
  培养目标:本专业实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养方式,培养具有宽厚的人文社会科学知识和 知识,系统掌握中医学基本知识、基础理论和基本技能,能熟练运用中医知识诊治疾病,具备较强的临床辨证论治能力和一定的科研能力,并具有参与未来国际医学科学技术竞争的高素质、高层次、复合型中医学专门人才。
  本专业实行五、七分流制,五年学习达标者升入硕士阶段学习。
  学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。
  主要课程: 、自然辩证法,医古文、 、中医 、中药学、方剂学、 、温病学、各家学说、针灸学,
中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学,正常人体 、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学等。
  就业方向:科研、教学单位,医疗机构,医药企业,卫生行政管理部门等。
中西医临床医学
  学制:七年 层次:本、硕连读 国家级特色专业
  培养目标:本专业实行“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养方式,培养具有宽厚的人文社会科学知识和自然科学知识,系统掌握中西医结合的基本知识、基础理论和基本技能,掌握中西医结合的 ,能熟练运用中西医结合知识诊治疾病,有较强的临床辨证论治能力和一定的科研能力,并具有参与未来国际医学科学技术竞争的高素质、高层次、复合型 专门人才。
  本专业实行五、七分流制,五年学习达标者升入硕士阶段学习。
  学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。
  主要课程:正常人体解剖学、 、生理学、生物化学、 、病理学、 、药理学、诊断学,中医学基础、 、内经、西医外科、西医内科、金匮要略、针灸学,中西医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学等。
  就业方向:科研、教学单位,医疗机构,医药企业,卫生行政管理部门等。
中医学
  学制:五年 层次:本科国家级特色专业
  培养目标:本专业培养掌握中医基本知识、基础理论和基本技能,能熟练运用中医学及相关西医学知识对临床常见病、多发病进行诊断、治疗和预防,具有对常见急重症进行处理的能力,能从事中医临床、教学、科研、管理工作的专门人才。
  本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业相关专业方向学习。
  学位授予:医学学士。
  主要课程:医古文、中医基础理论、 、中药学、方剂学、针灸学,中医内、外、妇、儿、骨伤、五官科学,正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学等。
  就业方向:医疗机构,医药企业,教学、科研单位,卫生行政管理部门等。
中西医临床医学
  学制:五年 层次:本科 国家级特色专业
  培养目标:本专业主要培养掌握中西医学的基本知识、基础理论和基本技能,有较强的动手能力,能较熟练运用中西医的理论方法对常见病进行辨证论治,具有对常见的急重症进行急救处理的能力,能从事中西医临床、教学、科研、管理工作的专门人才。
  本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业相关专业方向学习。
  学位授予:医学学士。
  主要课程:正常人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学基础,中医学基础、中医方药学、内经、伤寒论、金匮要略、 、针灸学,骨科手术学、护理基础、骨病学、骨伤诊断学、骨与关节损伤、中西医内、外、妇、儿、 学等。
  就业方向:医疗机构,医药企业,教学、科研单位,卫生行政管理部门等。
中药学(基地班)
  学制:四年 层次:本科 国家及特色专业
  本专业全称为国家理科基础科学研究和教学人才培养中药基础基地班。
  培养目标:本专业培养掌握中药学基本知识、基本理论和专业技术,具有较强的科研思维、科研素养和实践创新能力,能从事 与药用植物、 与制剂、中药化学、 与毒理、中药学基本理论与临床应用的基础研究和中医药教学工作的高素质专门人才。本专业符合条件的优秀毕业生可免试攻读硕士学位。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:中药学、中药化学、中药制剂设计学、中药药效研究方法学、 、药理学、中药药理学、 等。
  就业方向:医药企业,科研、教学单位等。
中药学
  学制:四年 层次:本科 国家级特色专业
  培养目标:本专业培养掌握中药学基本知识、基本理论和专业技能,具有较强的科研实践操作能力,能从事中药品种质量评价控制、有效成份分析、中药炮制制剂、药物有效性与安全性的评价及经营管理等工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:中药学、 、中药化学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、药理学、中药药理学等。
  就业方向:医药企业,药品检验部门,科研、教学单位等。
中药资源与开发
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理的高级中药资源学专门人才。
  学位授予:理学学士
  主要课程:中医药基础理论、药用植物学、药用动物学、植物生理和生态学、生药学(中药鉴定学)、药用植物栽培学、中药资源学、天然药物化学、植物化学分类学、中药分析化学、中药生物技术、中药药理学、中药材加工和炮制学、中药制剂学、中药新药开发概论、药事法规
  就业方向:主要从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。
制药工程
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握现代 基本理论、基本知识和基本技能及与本专业有关的现代科学技术,具有初步的 和科研能力,能从事制药 、药物制剂、质量控制等工作的专门人才。
  学位授予:工学学士。
  主要课程:生物药剂学与药代动力学、制剂设备与车间设计、 设备与机械基础、 、化工仪表及自动化、药剂学、有机化学、生物化学、 、药物分析等。
  就业方向:制药企业,医药机械制造、制药工程设计和教学科研单位等。
药学
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握现代药学的基本理论、基本知识和专业技能,具有现代药学知识和 能力,能从事药物制剂、质量控制评价、药物有效性与安全性的评价及指导合理用药等工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:药物化学、生物化学、 、药物分析、 、生物药剂学与药代动力学、药理学、药剂学、有机化学、 等。
  就业方向:药品生产 ,药品检验机构,教学、科研单位等。
药物制剂
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握药物制剂工程学、药学、药剂学等方面的基本知识、理论和技能,具有药物制剂的研究、开发及生产工艺设计、剂型改进的能力,能从事 、药厂车间工艺设计和制药企业管理等工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:制剂设备与车间工艺设计、 、药剂学、有机化学、物理化学、化工原理、药物分析、药物化学、天然药物化学、药理学等。
  就业方向:制药企业。
植物保护(药用植物方向)
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握植物保护学的基本知识、基本理论和基本技能,具有药用植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的能力,能从事药用植物保护、植保项目科技开发、推广应用等工作的专门人才。
  学位授予:
  主要课程:植物化学保护学、药用植物学、 、植物生理学、植物营养与 、生物化学、生态学概论、 学、 生物防治学、中药鉴定学等。
  就业方向:中药种植企业,环境保护与 单位等。
中药制药技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握 基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的生产实践操作能力,能从事制药企业的生产技术改造、质量控制等工作的实用型人才。
  主要课程:中药药剂学、中药制药工艺、 、制药设备与车间设计、中药学、中药炮制学、 学、中药化学等。
  就业方向:制药企业,医院等。
药学
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握现代 理论和实验技术,具有一定的临床药学能力,能从事药物制剂、质量控制与经营管理等工作的实用型人才。
  主要课程:药物分析、药物化学、有机化学、物理化学、生物化学、临床医学概论、药理学、 等。
  就业方向:医院,医药企业等。
药物制剂技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握药学、药剂学等基础理论和实验技术,具有一定的药物制剂生产工艺设计、剂型的设计与改进等能力,能从事药物制剂生产技术等工作的实用型人才。
  主要课程:药剂学、生物化学、药物分析、药物化学、有机化学、物理化学、药理学、 等。
  就业方向:制药企业,医院等。
中医学(针灸英语方向)
  学制:七年 层次:本、硕连读 国家级特色专业
  培养目标:本专业方向实行“本硕融通、加强基础、面向临床、突出外语”的培养模式。培养掌握中医学和现代医学的基础理论,具有扎实的针灸推拿基本知识和技能,专业英语能力突出,能从事临床、教学、科研和对外交流工作的针灸推拿专门人才。
  本专业方向实行五、七分流制,计算机达一级水平、公共英语达6级以上、且五年后学习达标者升入硕士阶段学习。
  学位授予:医学学士,临床医学专业硕士。
  主要课程: 、经络 学、针灸治疗学、刺法灸法学、推拿学基础、推拿手法学、 、实验针灸学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医基础理论、中药学、方剂学、中医诊断学、诊断学、内科学、 等。
  就业方向:医院,教学、科研单位,对外交流机构等。
针灸推拿学
  学制:五年 层次:本科 国家级特色专业
  培养目标: 本专业培养掌握中医学和现代医学的基础理论,具有扎实的针灸推拿基本知识和基本技能,能熟练地运用针灸推拿等方法治疗临床常见病和多发病,从事中医、针灸推拿临床工作的专门人才。
  本专业学生入学后经过两年基础学习,可根据自己的兴趣爱好、对专业的了解、对社会需求的预测和学校有关规定,选择分化到本专业的相关专业方向学习。
  学位授予:医学学士。
  主要课程:经络腧穴学、 、针灸治疗学、推拿学基础、推拿治疗学、实验针灸学、针灸医籍选、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、正常 、生理学、药理学、内科学、神经病学等。
  就业方向:医院,教学、科研单位,医药相关行业等。
康复治疗学
  学制:五年 层次:本科
  培养目标:本专业培养具有中医学和现代医学知识背景,掌握现代 基本理论和基本技能,熟练地运用现代康复技术进行康复治疗,从事 康复工作的专门人才。
  学位授予:医学学士。
  主要课程: 、临床康复学、康复疗法学、康复评定学、中医 康复学、 、中医基础理论、中药学、方剂学、中医内科学、 、正常人体解剖学、生理学、药理学、内科学、神经病学等。
  就业方向:医院,康复机构,医药相关行业等。
医疗美容技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握一定的医学美容基本知识和理论,具有熟练的医学美容基本操作技能,能从事医学美容临床工作的实用型人才。
  主要课程: 学、美容手法学、 、美容理化学概论、美学欣赏基础、 、美容局部解剖学、生理学、中医皮肤病学、针灸学、 等。
  就业方向:医院,医疗美容机构,美容产品生产与销售企业等。
康复治疗技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握一定的现代康复医学基本知识和理论,具有熟练的康复治疗操作技能,能从事物理治疗、作业治疗、中医康复治疗等临床康复工作的实用型人才。本专业毕业生从业康复治疗师。
  主要课程:康复医学基础、康复评定学、 、临床康复学、康复工程、 康复学、正常人体解剖学、生理学、中医学基础、中医骨伤科学、推拿学等。
  就业方向:医院,康复机构等。
护理学
  学制:五年 层次:本科 省级特色专业
  培养目标:本专业培养具有现代护理学系统理论基础、整体护理理念,掌握现代基础医学、基础护理学、临床护理学理论和技能,能从事 、教学、管理及临床护理工作的专门人才。
  学位授予: 医学学士。
  课程:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、 、护理心理学、社区护理学、护理管理学、中医学基础、中医食疗学、 推拿学、医学营养学等。
  就业方向:各级医疗机构,科研、教学单位等。
护理学(涉外方向)
  学制:五年 层次:本科 省级特色专业
  培养目标:本专业培养具有现代护理学系统理论基础、整体护理理念,掌握现代基础医学、基础护理学、临床护理学理论和技能;能熟练地使用英语,具有一定对外交流交往能力,能从事护理科研、教学、管理及临床护理工作的专门人才。
  学位授予:医学学士。
  主要课程:综合英语、医学英语词汇、护理英语、美英文化概论、护理学基础、健康评估、内科护理学、 、急救护理学、护理管理学、中医学基础、推拿学等。
  就业方向:涉外医疗机构,科研、教学单位等。
护理学
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具有现代基础医学、基础护理学、临床护理学的基本知识、基本理论和技能,能正确运用中医护理技能,从事护理临床工作的实用型人才。
  主要课程:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、中医学基础、推拿学、护理管理学、 礼仪等。
  就业方向:医院,社区医疗机构,康复保健中心等。
生物科学
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养系统掌握 的基本知识、基础理论和现代生物技术,具有一定生物科学研究和生物技术开发能力,能从事与生物科学有关的生产、科研和教学工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:生物化学、遗传学、分子生物学、微生物及发酵工程、 及技术、实验动物学、生物药物学、 质组学及酶工程、基因工程、微生物实验技术、生物基础技术及综合实验等。
  就业方向:医药企业,生物科研、教学单位等。
食品质量与安全
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握食品安全评价、食品质量检测和食品法规等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有 检验技术和品质管理能力,能从事食品的安全检测、监督、评价及管理的专门人才。
  学位授予:工学学士。
  主要课程:生物化学、分析化学、 、营养与 、食品微生物、食品感官评定、食品安全学、 、卫生微生物检验、 与管理、食品安全贮藏与保鲜、食品毒理学等。
  就业方向:各级食品质检、管理部门,各类食品生产、开发企业等。
医学检验
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有较强临床实验室工作能力,能从事医学检验工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程:分析化学、病理学、 、临床基础检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、 检验、诊断学、 等。
  就业方向:各级医疗卫生单位。
医学检验技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握化学、检验医学等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有一定的医学检验实践能力,能从事医学检验工作的实用型人才。
  主要课程:有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、临床基础检验、血液学检验、 检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验。
  就业方向:各级医疗卫生单位。
医学生物技术
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握一定医学和生物技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有医学和生物学实验室实践能力,能从事生物制品生产、生物制药和医学实验室工作的实用型人才。
  主要课程: 、生物化学、生物药物学、实验动物学、 及技术、微生物技术、 、生物制品技术、 等课程。
  就业方向:医药企业,生物、医学研究单位等。
公共卫生管理(卫生监督)
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握卫生和法学等方面基本知识和基本理论,具有卫生监督与卫生执法能力,能从事卫生监督与管理工作的实用型人才。
  主要课程:行政管理、卫生事业管理、 、卫生法学、行政法学、 与民事诉讼法、 、环境卫生学、劳动卫生与 学、学校卫生学、营养与食品卫生学等课程。
  就业方向:卫生行政管理、药品监督单位等。
医学营养
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握基础医学和医学营养学的基本知识和基本理论,具有 、膳食指导能力,能从事食品保健、营养配餐和营养指导工作的实用型人才。
  主要课程:基础医学概论、医学微生物与免疫学、临床医学概论、基础营养学、公共 、饮食与健康、特殊人群营养学、食品安全与毒理学、保健食品、 、临床营养治疗学等。
  就业方向:医疗卫生机构,学校及其它企事业单位等。
对外汉语
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业以汉英双语教学为特色,培养系统掌握汉语言文字的基本理论,具有较强的汉语言文字运用能力?p深厚的 功底、娴熟的英汉翻译技巧,能从事 、中外文化交流等外事活动的专门人才。
  学位授予:
  主要课程: 、高级英语、英汉翻译、现代 、古代汉语、语言学概论、中国文学、外国文学、 、对外汉语教学通论、教育心理学等。
  就业方向:学校,新闻出版机构,对外交流单位等。
应用心理学
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养系统掌握 的基本理论和基本技能,具备医药卫生知识、较高 和人文修养,具有一定心理学 能力,能从事教学、科研、咨询等工作的专门人才。
  学位授予:理学学士。
  主要课程: 、发展心理学、心理咨询与心理治疗、心理卫生、教育心理学、管理心理学、心理测量、 与软件应用、中医基础、西医基础等。
  就业方向:医疗卫生、心理健康教育机构,学校,企事业单位等。
应用心理学
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养掌握心理学的基本理论和基本技能,具备一定医药卫生基础知识、科学素质和人文修养,能从事 、心理咨询等工作的实用型人才。
  主要课程:基础心理学、发展心理学、心理咨询与心理治疗、心理卫生、 、管理心理学、心理测量、中医基础概论、西医基础概论等。
  就业方向:基层医疗卫生、 教育机构,学校,企事业单位等。
英语(中医药翻译方向)
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养具有较深厚的英语语言基础、扎实的人文社会科学知识和自然科学基础知识,掌握一定的中医学、中药学的基础知识和基本理论,具有较高英语水平和中医药科技英语翻译技巧,能从事教学、翻译等工作的专门人才
  学位授予:文学学士。
  主要课程:英语精读、泛读、写作、听说、 理论及技巧,中医药英语,医学英语词汇,第二外语,中医学基础等。
  就业方向:学校,医院, 等。
应用英语
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础,较熟练的语言技能,一定的中医药、旅游与涉外贸易知识,能从事外事、旅游接待、商务洽谈、 等工作的实用型英语人才。
  主要课程:英语听说、 、精读、泛读、翻译理论和技巧,英美文化,中医英语,旅游英语,商贸英语等。
  就业方向:外资企业,旅游机构,大中型企业,对外文化贸易机构等。
应用日语
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础,较熟练的语言技能,一定的中医药、旅游与涉外贸易知识,能从事外事、旅游接待、商务洽谈、会议翻译等工作的实用型日语人才。
  主要课程:日语 、听说、语法、阅读、写作、翻译、中医药日语、旅游 等。
  就业方向:外资企业,大中型企业,旅游、对外文化贸易机构等。
藏医学
  学制:五年 层次:本科
  培养目标:本专业培养掌握藏医学基本知识、基本理论,具备藏医内、妇、儿、外等各科实际动手能力,熟悉中医学基础理论、基本知识和技能,了解西医学一般知识,能对临床中的常见病、多发病及危急病人进行处理的藏医学专门人才。本专业采取“1+4”的培养模式。
  学位授予:医学学士。
  主要课程:藏医学概论、藏医三大 、藏医人体学、藏医病机学、藏医诊断学、藏医药物学、藏医方剂学、藏医内科学、藏医外治学、正常人体解剖学、诊断学基础、病理学、药理学、内科学基础、中医学概论等。
  就业方向:藏医医疗、教学单位,藏医药编译机构及藏医药企业等。
藏药学
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养具有 和现代药学基本知识、基本理论和基本技能,能从事藏药生产经营管理、藏药质量分析鉴定、藏药 、新药和保健品开发等工作的专门人才。
  学位授予:理学学士
  主要课程:藏医学概论、藏医人体学、 病机学、藏医三大基因学、藏医药物学、藏医方剂学、藏药炮制学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物制剂分析、生药学、民族药物学、药事管理学等。
  就业方向:医药生产与经营企业,科研、教学单位,各级医疗、保健、康复机构等。
体育教育(保健体育方向)
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:本专业培养具有中医药背景和良好科学素养,掌握体育教育的基本理论,有较高的传统体育运动技能和一定的保健医疗、康复知识及实践能力,能从事传统保健体育教学、训练指导等工作的专门人才。
  学位授予:教育学学士。
  主要课程:运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、中医学基础、运动营养学、体育保健学、运动医务监督、祖国传统运动养生学、民族传统体育概论、推拿学、教育学、体育概论、学校体育学、运动训练学、运动心理学等。
  就业方向:学校,体育俱乐部,企事业单位等。
社会体育
  学制:四年 层次:本科
  培养目标:培养掌握社会体育的理论、知识和技能,能从事社会体育教学、科研、管理等工作的专门人才。
  学位授予:教育学学士。
  主要课程:教育学、社会体育概论、社会心理学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育保健学、运动创伤与防治、体育健身原理与方法、体育科研方法、体育管理学、市场营销学、祖国传统运动养生学、休闲体育、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、体操、健美操、游泳、健美运动、散打、体育游戏等。
  就业方向:体育俱乐部,学校,体育企事业单位等。
社会体育(专科)
  学制:三年 层次:专科
  培养目标:本专业培养具备社会体育与休闲体育基本理论和专门技能,能在群众体育和现代休闲领域从事组织管理、咨询指导与服务等工作的实用型人才。
  主要课程:体育学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动保健与按摩、体育健身原理与实践、体育统计学、社会体育管理、祖国传统运动养生学、田径、球类、体操、游泳、健美、健美操等。
  就业方向:体育俱乐部,运动健身机构,学校等。
原标题:2013年合肥医学学院特色专业介绍

2013年合肥医学学院特色专业介绍

2013年我校特色专业介绍 公共事业管理  学制:四年层次:本科  培养目标:本专业培养具备一定的医学、管理学和经济学的基本理论知识和基本技能,具有较强的创新意识与协作精神、公关策划与经营管理能力,能从事医药企事业及其它单位经营管理工作的复合型人才。学生经过两年基础学习,可根据自己的志向、爱好、社会需求的预测以及学校有关规定,选择分化到本专业的相关专业方向学

2013年合肥医学学院幼师专业介绍

幼师专业介绍培养目标:本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。开设课程:1、公共课:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。2、专业理论课:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。3、专业技能课:音

2022年舒城职业学校招生问答

一、你校是什么性质学校?规模怎样?我校是国家公办学校,国家级重点中等职业学校,安徽省级示范特色学校。由舒城县政府出资6亿多元兴建占地400亩,按照大学标准建设,目前在校生近5000人,围6绕-个申A,三个基地,目标积极打造安徽名校。二、报考中职学校也能‘66成龙变凤?也能上大学?相比普高有什么特点?当然可以。我国专业技术人才需求较大,只要有一技之长,当然可以

2022年霍邱师范学校招生简章

一、学校概况霍邱师范学校是一所办学历史悠久、文化底蕴丰富、师资力量雄厚的公办全日制中等职业学校。学校坐落在风光旖旎的霍邱县城东湖畔,于1944年建校,始称“霍邱简易初级师范”,1958年更名为“安徽省霍邱师范学校”,并沿用至今。学校现有教职工103人,其中高级讲师37人,讲师41人,省级教坛之星2名,市级骨干教师和学科带头人5名,国家级、省级普通话测试员3名

2022年霍邱工业学校春季招生简章

资助政策(一)国家免学费所有在籍在校学生享受免学费政策,只收取杂费住宿费等费(二)国家助学金建档立卡户学生享受助学金1500元每学期,非建档立卡户学生享受助学金000元每学期,共计四学期。(三)国家奖学金国家对学习成绩优异、技能表现突出的中职学生进行奖励,奖学金标准每生每年6000元。(四)校内资助学校每学期拿出部分事业性收入,资助在校期间生活困难,奖励表现

2022年安徽金寨职业学校春季招生简章

一、学校简介安徽金寨技师学院(安徽金寨职业学校)是一所集教育、培训、职业技能鉴定为一体的全日制职业院校,安徽金寨职业学校是原全国人大常务委员会委员长吴邦国2012年视察金寨时确定的“5+1”项目之一,是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。2016年10月,安徽省人民政府批准在安徽金寨职业学校的基础上设立

2022年皖西经济技术学校师生员工复学须知

依据上级有关文件精神和会议要求,结合学校工作实际,并经学校行政班子会议研究决定,对师生员工复学时的相关注意事项提醒如下,请全体师生员工遵照执行。一、错峰返校。1.高二年级(2020年春招、秋招)返校时间为5月7日,当天晚自习正常;2.高一年级(2021年春招、秋招)返校时间为5月8日,当天晚自习正常;(5月7日线上教学正常)3.2022春招返校时间为5月9日

2022年舒城职业学校(安徽省舒城师范学校)春季招生简章

招生专业学制学历专业名称备注三年中专职对口升学专业升学三年中专幼儿保育升学/就业三年中专计算机应用升学/就业年中专数控技术应用升学/就业三年中专机械制造技术升学/就业三年中专航空服务特色专业三年中专城轨特色专业三年中考中餐烹饪特色专业资助政策:农村及县镇户籍学生前三年学费全免(不含特色专业),只收取代收代支费和住宿费。学校每学期设有奖(助)学金。其中建档立卡

2022年皖西经济技术学校皖西经技术学校春季招生计划

专业学制计划数专业课程培养方向备注工业机器人技术应用三年50工业机器人技术基础、可编程控制技术应用、PLC控制电路安装与调试、工控组态技术、工业机器装调与维护、工业机器人现场编程。升学+就业数控技术应用三年50数控车(铣)削加工与编程技术,CAD/CAM软件应用,数控机床操作与维护技术基础,数控机床控制基础,机械制造技术基础。升学+就业电子商务三年100基础

2022年舒城职业学校(安徽省舒城师范学校)春季新生入学报到须知

春季新生入学报到须知一、报到日程安排:2022年春季新生报到时间为2月20日分片分批由生源学校统一组织到舒城职业学校(安徽省舒城师范学校)报到。舒城职业学校2022年春招新生分乡镇报到日程安排表二、具体流程:仪表仪容检查→到班主任处报名→缴费→办理饭卡、水卡等→到班主任处领取生活用品领条三、缴费:①新生入校应缴费用1000元;可利用现金、微信、支付宝等支付;
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