2013年蚌埠淮河幼师学校蒙台梭利初级班招生通知

2015-08-09 11:22  蚌埠淮河幼师学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培训说明
  • 1.中心讲师富有理论水平和丰富的教学实践
  • 2.参加培训的人员要求
  • 3.本期学习结束后,经考试合格者颁发蒙台梭利初级资格证书
  • 二、培训优势
  • 1.课程特色
  • 2.授课形式
  • 3.学员互动平台
  • 4.实践性强
  • 三、教学计划
  • 1.培训课程
  • 2.培训目标
  • 3.培训时间:2013年7月份开课。
  • 4.培训地点
  • 5.培训人数:50名。
  • 四、报名方式
  • 五、培训费用
  • 六、资质认定

安徽蒙台梭利科技教育中心

蒙台梭利初级班招生通知

       蒙台梭利是世界著名的幼儿教育家,曾三次获诺贝尔和平奖提名。“蒙台梭利教育法”是现代学前教育的大体系,是经过100余年的实践检验、长盛不衰的经典教育方法之一,是落实《幼儿园教育指导纲要》精神,真正实行因材施教的有效教育模式。进入二十一世纪,蒙台梭利教育越来越被当今教育家、心理学家和幼儿教育实践工作者证实是科学而卓有成效的。其大的特点是:蒙台梭利教育法不仅有科学的理论,还有可供操作的整套教具,符合孩子的身心发展特点,深受幼儿喜爱、家长欢迎。其教育方法能够较好地促进幼儿全面发展,是进行素质教育可操作的有效模式。

        作为蒙氏培训的主流机构,安徽蒙台梭利科技教育中心已经拥有了自己的专业讲师团队。本中心将本着科学严谨的办学态度,致力于蒙台梭利的教育研究、教师培训、教材教具研发、教学指导及协助幼儿园开办蒙台梭利教学工作。

        中心拥有大批国内外儿童教育领域的知名专家学者作为专家顾问,同时拥有一批具有实践教学经验并经过专业培训的讲师团队。高质量、高标准、严要求、严考核、重实践的培训,赢得了业内人士的高度认可及赞扬。

本中心作为安徽蒙台梭利师资培训基地,为全国幼儿园培养高标准的蒙氏教育人才,所有教师均经过严格培训,持证上岗。

为把中央“办好人民群众满意的幼儿教育”的精神落到实处,为了使蒙台梭利教育法得以科学有效地实施,并纠正社会上对蒙台梭利教育的错误看法,更好地贯彻教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》精神,也为了提升幼儿教师的专业素质、帮助幼儿园提高自身的办园水平和行业竞争力,我中心将在全国开办“蒙台梭利教师初级培训班”。

一、培训说明

1.中心讲师富有理论水平和丰富的教学实践经验并持有蒙台梭利国际讲师资格证书教师全程授课。

2.参加培训的人员要求:幼儿园老师或管理人员;大、中专学前教育专业的在校生。

3.本期学习结束后,经考试合格者颁发蒙台梭利初级资格证书。

 

二、培训优势                                         ;

1.课程特色:与国际水平接轨,具有国际前沿的蒙特梭利教学法,课程含有丰富的中国文化元素。

2.授课形式:先进的授课模式,蒙氏创意教学,实操、实用、高效的体验式学习。

3.学员互动平台:提供专家与学员相互之间交流和学习的平台,积累丰富的蒙氏教学经验以及行内人脉关系。

4.实践性强:学员可以到著名蒙氏幼儿园实地考察,学习优秀的教学及实践经验。

 

三、教学计划

1.培训课程:蒙台梭利教育理论、日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等。

    2.培训目标:通过培训学员可以初步掌握蒙台梭利教育理论和教具操作方法,能胜任蒙台梭利的教学工作。

3.培训时间:2013年7月份开课。

4.培训地点:安徽省蒙台梭利科技教育中心蚌埠市宏业路288号铁路技校内4楼。

5.培训人数:50名。

四、报名方式

    报名日期:2013年6 月1日至2013年7月1 日

    联系人:刘老师、简老师

电话:0552-3115922     

网  址:www.***

地点:蚌埠市宏业路288号铁路技校内。

五、培训费用

培训费:1200元/人(含证书、教材、资料费)。

六、资质认定

培训结束测评合格后颁发蒙台梭利资格证书。请学员准备二寸彩色证件照片2张,制证书用。

安徽蒙台梭利科技教育中心

报名表下载:

 

2013年6月

2013年蚌埠淮河幼师学校蒙台梭利初级班招生通知

原标题:2013年蚌埠淮河幼师学校蒙台梭利初级班招生通知

2013年蚌埠淮河幼师学校蒙台梭利初级班招生通知

安徽蒙台梭利科技教育中心蒙台梭利初级班招生通知蒙台梭利是世界著名的幼儿教育家,曾三次获诺贝尔和平奖提名。“蒙台梭利教育法”是现代学前教育的大体系,是经过100余年的实践检验、长盛不衰的经典教育方法之一,是落实《幼儿园教育指导纲要》精神,真正实行因材施教的有效教育模式。进入二十一世纪,蒙台梭利教育越来越被当今教育家、心理学家和幼儿教育实践工作者证实是科学而卓有

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