2012年南昌大学机电工程学院(本科)专业介绍

2014-06-11 12:33  南昌大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、本专业主要课程
  • 三、适应的工作部门和项目
  • (1)国内各工业园区、各高新技术开发区及
  • (2)大中专院校、科研院所和设计院、以及
  • 一、培养目标
  • 二、专业主要课程
  • 三、适应的工作部门和项目
  • (1)在汽车、家电、飞机制造企业从事金属
  • (2)科研院所、设计院、大中专院校从事上
  • (3)继续深造,攻读硕士与博士研究生,向
  • (一)制冷与空调方向
  • 一、培养目标
  • 二、专业主要课程
  • 三、适应工作部门和项目
  • (1)制冷行业从事设计、制造、科技开发、应用研究和管理工作;
  • (2)科研所、设计院和大、中专院校从事研究、设计和教学工作;
  • (3)暖通空调行业从事设计、制造、科技开
  • (二)发动机方向
  • 一、培养目标
  • 二、专业主要课程
  • 三、适应工作部门和项目
  • (1)发动机行业从事设计、制造、开发、应用及管理等工作;
  • (2)汽车行业从事有关的设计、制造、开发、应用及管理等工作;
  • (3)科研所、设计院和大、中专院校从事研究、设计、开发和教学工作
  • (三)能源工程方向
  • 一、培养目标
  • 二、专业主要课程
  • 三、适应工作部门和项目
  • (1)大型现代化电力企业从事生产、研究、开发和管理等工作;
  • (2)能源动力类企业从事生产、经营和管理工作;
  • (3)各级政府部门及事业单位从事能源、动
  • 一、培养目标
  • 二、本专业主要课程
  • 三、适应工作的部门和项目
  • (1)汽车制造企业、汽车设计研究院所、试
  • (2)汽车零部件企业,从事汽车零部件的设计开发、制造和试验工作;
  • (3)汽车管理及营销部门,从事汽车市场管理和营销工作

 

机械设计制造及其自动化 (本科、学制:四年)
一、培养目标
本专业培养具备机械制造基础知识与实际应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的机械与机电产品设计开发、制造、应用、技术创新与研究、运行管理和经营营销等方面工作的并具有良好素质的高级工程技术人才。
二、本专业主要课程
本专业主要课程有:英语、高等数学、大学物理、画法几何与机械制图、公差与测量技术、机械原理、机械设计、计算机应用基础、软件技术基础、工程力学、流体力学与液压传动、电工与电子学、微机原理与接口技术、控制工程基础、机械工程测试技术、数控技术与应用、CAD/CAM技术、机械制造装备、机械制造技术、机械制造装备设计、机械制造技术应用、机床电气与PLC、机电一体化技术、传感器技术及应用、智能控制技术等有关课程,选修专业课程在机械设计、机械制造、机电控制三个专业方向上适度聚焦。
三、适应的工作部门和项目
(1) 国内各工业园区、各高新技术开发区及各经济开发区的外资、合资及国营、民营企业制造行业从事机械产品设计、机械制造、机电一体化产品设计与应用、应用开发和管理经营工作;
(2) 大中专院校、科研院所和设计院、以及国家重点工程从事教学、科研和设计工作。
 
材料成型及控制工程 ( 本科、学制:四年)
一、培养目标
本专业培养具备包括金属材料、有机高分子材料和无机非金属材料基础知识,能从事批量产品生产的先进制造技术的成形加工工艺设计和技术开发;从事在国民经济中各部门均有广泛应用的模具工装设计与制造以及经营管理等方面的复合型高级工程技术人才。
二、专业主要课程
英语、高等数学、画法几何与机械制图、理论力学、金属材料及热处理、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与工业电子学、计算机应用基础、机械工程测试技术、液压传动、计算机绘图、数控技术与应用、材料成形原理、CAD/CAM/CAE技术、机械工程材料、液态成形工艺及模具设计、锻压工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、塑料成形工艺及模具设计、模具制造工艺、材料成形工艺装备、焊接技术等课程以及生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。
三、适应的工作部门和项目
(1) 在汽车、家电、飞机制造企业从事金属、塑料零部件的材料研发;产品设计与开发;成形加工工艺设计与研发;模具设计、制造与开发;焊接工艺设计与研发;CAD/CAM/CAE技术运用与开发以及产品品质和现场生产管理工作。
(2) 科研院所、设计院、大中专院校从事上述相关科研、设计和教学工作;
(3) 继续深造,攻读硕士与博士研究生,向高层次科研与教学人才方向发展。
 
热能与动力工程 (本科、学制:四年)
(一) 制冷与空调方向
一、培养目标
本专业培养从事制冷与空调领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高等工程技术人才,本专业方向培养的学生适应范围广,其涵盖的范围有制冷与空调方面的设计、开发、空调设计、运行管理等。
二、专业主要课程
英语、高等数学、大学物理、计算机应用基础、C语言程序设计、工程数学、画法几何与机械制图、工程力学、电工与电子学、机械制造基础、机械原理、机械设计、工程热力学、流体力学、传热学、工程经济学,控制工程基础、微机原理与接口技术、制冷原理与设备、空气调节、供热工程、流体输配管网、计算机绘图、暖通空调施工技术及概预算、制冷空调电气自动控制、制冷空调故障诊断等有关课程。
三、适应工作部门和项目
(1) 制冷行业从事设计、制造、科技开发、应用研究和管理工作;
(2) 科研所、设计院和大、中专院校从事研究、设计和教学工作;
(3) 暖通空调行业从事设计、制造、科技开发、应用研究和运行管理工作。
 
热能与动力工程专业 (本科、学制:四年)
(二) 发动机方向
一、培养目标
本专业方向培养从事发动机设计制造、科研开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高等工程技术人才。
二、专业主要课程
英语、高等数学、大学物理、计算机应用基础、C语言程序设计、工程数学、工程制图、工程力学、电工与电子学、机械制造基础、工程热力学、流体力学、传热学、工程经济学,控制工程基础、
微机原理与接口技术、汽车构造、发动机原理、内燃机设计、内燃机制造工艺、热工测试技术、内燃机增压技术、内燃机排气净化、内燃机工作过程计算、汽车电子控制技术等有关课程。
三、适应工作部门和项目
(1) 发动机行业从事设计、制造、开发、应用及管理等工作;
(2) 汽车行业从事有关的设计、制造、开发、应用及管理等工作;
(3) 科研所、设计院和大、中专院校从事研究、设计、开发和教学工作。
 
热能与动力工程专业 (本科、学制:四年)
(三) 能源工程方向
一、培养目标
热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用及其新能源的学科,它广泛应用于能源、动力、化工、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及新能源方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。
二、专业主要课程
英语、高等数学、大学物理、计算机应用基础、C语言程序设计、工程数学、工程制图、工程力学、电工与电子学、机械制造基础、工程热力学、流体力学、传热学、工程经济学,控制工程基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、锅炉原理、汽轮机原理、供热工程、能源概论、能源及环境技术进展等有关课程。
三、适应工作部门和项目
(1) 大型现代化电力企业从事生产、研究、开发和管理等工作;
(2) 能源动力类企业从事生产、经营和管理工作;
(3) 各级政府部门及事业单位从事能源、动力、节能方面的规划、设计、建设、运营、咨询和监管等工作。
 
车辆工程 (本科、学制:四年)
一、培养目标
车辆工程专业培养为社会主义现代化服务,同汽车工业紧密结合,德、智、体全面发展,具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。
二、本专业主要课程
学习阶段开设的主要专业基础课包括:工程力学、工程图学、电工与电子技术、机械设计基础、计算机应用基础、微机原理与接口技术、热工学、工程经济学、控制工程基础、质量工程学等;开设的主要专业课包括:汽车发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电子控制技术、汽车排放净化、汽车车身结构与设计、汽车造型、汽车试验学、有限元分析方法、汽车优化设计、汽车营销、车用材料等;开设的主要实习与设计环节包括:生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计。
三、适应工作的部门和项目
(1) 汽车制造企业、汽车设计研究院所、试验中心及高等院校,从事汽车设计开发、制造、试验和教学科研等方面的工作;
(2) 汽车零部件企业,从事汽车零部件的设计开发、制造和试验工作;
(3) 汽车管理及营销部门,从事汽车市场管理和营销工作。
原标题:2012年南昌大学机电工程学院(本科)专业介绍

2012年南昌大学机电工程学院(本科)专业介绍

机械设计制造及其自动化(本科、学制:四年)培养目标本专业培养具备机械制造基础知识与实际应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的机械与机电产品设计开发、制造、应用、技术创新与研究、运行管理和经营营销等方面工作的并具有良好素质的高级工程技术人才。本专业主要课程本专业主要课程有:英语、高等数学、大学物理、画法几何与机械制图、公差与测量技术、机械原理、机械设

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南昌工程学院2022年专升本招生专业介绍(风景园林、土木工程)一、风景园林(建筑类专升本两年授予工学学士学位)培养目标:培养适应国家经济发展、城乡建设需要,具有较好的风景园林专业知识和规划、设计实践能力,具有创新思维、视野、社会责任感和团队精神,具有可持续发展和文化传承理念,主要在风景园林规划设计、教育和科研、管理等单位,从事城乡园林绿地、风景园林工程与建筑

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2012年南昌大学信息工程学院(本科)专业介绍

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2022年南昌大学科学技术学院招生专业

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2012年南昌大学(本科)专业介绍

法学(本科、学制:四年)培养目标以严格而科学之方法,培养具有健全人格、富有正义感、综合素质高、知识结构合理、专业基础扎实、适应能力强、具有创新精神和创业能力的复合型、适应时代发展的法律专门人才。专业主要课程法理学、中国法制史、宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法等。适应的工作部门

2012年南昌大学理学院(本科)专业介绍

数学与应用数学(本科、学制:四年)培养目标本专业培养具较强的数学基础理论知识,并能运用现代化数学手段、电子计算机,从事现代管理中调度、计划统计、优化、预测分析以及决策支持系统等方面的理论研究及实际工作的新型数学人才。专业主要课程数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、复变函数、微分几何、数理方程、实函与泛函、概率统计、近世代数、拓扑学、普通物理、计算机语言

2007年南昌大学机电工程学院专业介绍

机电工程学院本科生专业介绍联系电话:0791-、传真:0791-、联系人:刘晓林、王美艳机械设计制造及其自动化(本科)培养目标本专业培养具备机械制造基础知识与实际应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科学研究、开发应用、运行管理和经营营销等方面工作的并具有良好素质的高级工程技术人才。专业主要课程英语、高等数学、大学物理、画法几何与机械制图

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2014年南昌大学机电工程学院专业介绍

机电工程学院是南昌大学早建立了从本科、硕士、博士到博士后的多层次人才培养体系的学院。现拥有二个博士后流动站(其中有江西省第一个博士后流动站)、二个一级学科博士点、五个二级学科博士点(其中有江西省第一个博士点)、九个硕士学位授权点、五个本科专业(其中三个江西省品牌专业、一个国家特色专业)。承担了教育部国家211工程重点学科制造业信息化建设,拥有材料加工工程、机
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