2012年南昌大学第一临床医学院(本科)专业介绍

2014-06-11 12:28  南昌大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、基本要求
  • 三、主要课程
  • 四、学制、学位
  • 五、服务方向
  • 一、培养目标
  • 二、基本要求
  • 三、主要课程
  • 四、学制、学位
  • 五、服务方向
  • 一、培养目标
  • 二、基本要求
  • 三、主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理
  • 四、学制、学位
  • 五、服务方向

 

 
临床医学
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床医疗、预防、及医学教学等方面工作,具有一定科研发展潜能的高级医学人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习通识教育课程及医学方面的基本理论和基础知识,掌握人类疾病病因、病理分类、鉴别的 基本理论知识和技能;掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具有对急、难、重症的初步处理能力;具有预防医学、医学心理学和中医学的基本知识;具有外语交流能力和计算机应用能力;掌握医学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的 科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、麻醉学、中医学、医学影像学、医学心理学、预防医学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学各论、妇产科学、儿科学、传染病学、急诊医学、精神病学、神经病学、耳鼻咽喉科学、眼科学、皮肤性病学等。
四、学制、学位
标准学制:五年
学位:医学学士
五、服务方向
各级各类综合性医院、医学科研机构和医学院校,从事医疗、科研教学工作,可在具备执业医师资格及相应条件后独立开业。
 
医学影像
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识,掌握常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学影像学等基本操作技能,具有常见的影像诊断、介入放射学操作基本能力。
三、主要课程
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、内科学、外科学各论、妇产科学、儿科学、断层解剖学、医学成像技术、诊断学、外科学总论、放射诊断学 (含X线、MRI、CT、DSA、介入)、超声诊断学 (普超、彩超、介入)、影像核医学 (含SPECT)、放射肿瘤治疗学。
四、学制、学位
标准学制:五年
学位:医学学士
五、服务方向
各级各类医院、医学科研机构和医学院校,从事医学影像诊断治疗、科研、教学工作。
 
麻醉学
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能从事临床麻醉、疼痛治疗、重症监护治疗、急救医学、医学教学和研究工作的高级医学人才。
二、基本要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识和基本技术,具有对常见手术进行麻醉处理、防治围麻醉期并发症和对危重病症进行监测、判断和治疗的基本能力;具有对常见病、多发病以及疼痛进行诊治的初步能力;具有急救和复苏的基本能力;掌握医学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的 科学研究和实际工作能力。
三、主要课程 人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学各论、妇产科学、儿科学、传染病学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、临床麻醉学、疼痛诊疗学、危重病医学等。
四、学制、学位
标准学制:五年
学位:医学学士
五、服务方向
各级各类综合性医院、医学科研机构和医学院校,从事临床麻醉、科研、教学工作。
原标题:2012年南昌大学第一临床医学院(本科)专业介绍

2012年南昌大学第一临床医学院(本科)专业介绍

临床医学培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会经济发展需要、德高医精、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神,毕业后能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事临床医疗、预防、及医学教学等方面工作,具有一定科研发展潜能的高级医学人才。基本要求本专业学生主要学习通识教育课程及医学方面的基本理论和基础知识,掌握人类疾病病因、病理分类、鉴别的基本理论知

2012年南昌大学第二临床医学院(本科)专业介绍

临床医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学、科研及教学等方面工作的医学高级专门人才。专业主要课程人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、外科总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学

2012年南昌大学第四临床医学院(本科)专业介绍

临床医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学、科研及教学等方面工作的医学高级专门人才。主要课程体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。服务方向各级各类综合

2012年南昌大学口腔医学院(本科)专业介绍

口腔医学(本科、学制:五年)培养目标培养具备医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。主要课程人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔

2012年南昌大学(本科)专业介绍

法学(本科、学制:四年)培养目标以严格而科学之方法,培养具有健全人格、富有正义感、综合素质高、知识结构合理、专业基础扎实、适应能力强、具有创新精神和创业能力的复合型、适应时代发展的法律专门人才。专业主要课程法理学、中国法制史、宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法等。适应的工作部门

2012年南昌大学理学院(本科)专业介绍

数学与应用数学(本科、学制:四年)培养目标本专业培养具较强的数学基础理论知识,并能运用现代化数学手段、电子计算机,从事现代管理中调度、计划统计、优化、预测分析以及决策支持系统等方面的理论研究及实际工作的新型数学人才。专业主要课程数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、复变函数、微分几何、数理方程、实函与泛函、概率统计、近世代数、拓扑学、普通物理、计算机语言

2022年南昌航空大学本科招生章程

第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家及各省(区、市)教育主管部门普通高等学校招生工作相关文件规定,结合学校的具体情况,为规范招生行为,切实维护考生合法权益,制定本章程。第二条学校基本情况1.学校全称:南昌航空大学2.院校国标码:104063.本部校址:江西省南昌市丰和南大道696号4.办学层次:研究生、普通本科5.

2022年南昌工程学院专升本招生专业介绍

南昌工程学院2022年专升本招生专业介绍(风景园林、土木工程)一、风景园林(建筑类专升本两年授予工学学士学位)培养目标:培养适应国家经济发展、城乡建设需要,具有较好的风景园林专业知识和规划、设计实践能力,具有创新思维、视野、社会责任感和团队精神,具有可持续发展和文化传承理念,主要在风景园林规划设计、教育和科研、管理等单位,从事城乡园林绿地、风景园林工程与建筑

2022年南昌县中等专业学校春季招生简章(图)

在线报名长按识别下方的二维码,可以在线报名联系方式乘车路线:1、莲塘→学校:①在莲塘乘847路至小蓝东大道下(学校对面)②在莲塘乘262路至玉沙东苑下,向东沿小蓝大道步行450米至校门口2、南昌→学校:乘3号地铁至沥山站下,转乘847路公交至小蓝东大道下(学校对面)学校地址:江西省南昌市小蓝经济开发区小蓝中大道158号咨询热线:0791-85983987徐老

2022年南昌县中等专业学校春季招生简章

录取代码:676一、学校荣誉江西省示范性职业学校南昌市职业教育先进单位二、学校简介南昌县中等专业学校前身是南昌县职业高级中学,创办于1988年,是江西省首批达标中职学校,江西省示范中职学校,为更好地服务地方经济建设,经县政府申报,省政府批准,我校于2016年2月正式升格为普通中等专业学校。三、办学理会学校本着“德业双修,学行并进”的理念,秉承“崇德、尚技、精
技校专业
相关问答