音乐学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学3个本科专业。下设声乐、器乐、理论、舞蹈4个教学教研室。学院现有在校普通本科生401人，教职工38人，其中专职教师32人，行政人员6人。教师中教授2人、副教授5人，讲师以上职称14人；具有硕士学位教师13人。占专职教师的41%，我院45岁以下中青年教师占全院教师比例的93%。多年来，音乐学院师生在国家级、省市级比赛中获奖40余次，在国家级、省级以上刊物发表论文120余篇，出版专著6部。学院拥有丰富的教学资源和一流的教学设施，现代化的音乐厅、多媒体教室、高档音乐琴房、数码钢琴教室、专业舞蹈形体教室、MIDI音乐制作实验室和丰富的音像图书资料室，为广大师生开展教学科研活动提供了有利的物质条件。
音乐学专业介绍：
一、培养目标
本专业培养具有音乐学科的基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行音乐实践技能和教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者，并培养普通专业文艺团体、群众组织所需求的音乐人才。
二、主干学科
音乐学、教育学。
三、专业主干课程
1、主要课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、指挥与合唱、钢琴伴奏与编配。
2、必修课程：形体训练与舞蹈编排、艺术概论、民族民间音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、歌曲写作基础、复调基础、配器基础、音乐教学法。
四、学制与修业年限
学制四年；修业年限3―6年
五、学分要求
四年制本科。学生毕业应达到低总学为172学分。其中课堂教学144学分，实践环节28学分：通识模块50学分（其中必修课程42学分、选修8学分），学科基础模块18学分，专业课程模块69学分（其中必修49学分、限选12（+4<实践拓展>）学分、任选8学分），教师教育模块16学分（必修14学分<公共8学分、专业6学分>、选修2学分），实践模块19学分（公共13学分、专业6学分）。
六、授予学位
文学学士
音乐表演专业介绍:
一、培养目标：
本专业培养具有一定的音乐基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学、创作及研究工作的高级专门人才。
二、主干学科：
艺术学
三、专业主干课程：
l、主要课程：音乐基本理论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、舞台表演基础、形体训练。
2、必修课程：和声、合唱与指挥、艺术概论、民族民间音乐概论、曲式与作品分析、歌曲写作基础。
四、学制、修业年限：
学制4年；修业年限3―6年
五、学分要求：
四年制本科。学生毕业应达到低总学为174学分。其中课堂教学129学分，实践环节25学分：通识模块50学分（其中必修课程42学分、选修8学分），学科基础模块18学分，专业课程模块88学分（其中必修62学分、限选18(4<实践拓展>+12)学分、任选8学分），实践模块18学分（专业必修13学分、公共必修5学分）。
七、授予学位：
文学学士
舞蹈学专业介绍：
一、培养目标
掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在初等和中等学校进行舞蹈教育和教学研究的教师、从事专业艺术团体舞台表演工作、群众文化部门从事舞蹈教学工作及其他舞蹈教育工作者。
二、主干学科
舞蹈学、教育学。
三、主要课程设置及艺术实践
1、主要课程
芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导基础、现代舞、芭蕾教学法、古典舞教学法、民间舞教学法、中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈排练。
2、艺术实践
艺术实践是教学过程中的重要环节，目标是让学生在掌握各个舞蹈专业知识的基础上，通过各类型文艺节目编排以及舞台演出实践，达到对各专业课程知识与技能的巩固和展现，进而掌握文艺演出各相关环节的组织和编排的知识和能力，使学生具有独立组织和编排各种文艺节目和文艺晚会的能力，也使学生广泛地接触社会，土风民情，树立正确的艺术观，锻炼实际工作能力，提高学生的实践技能。
四、修业年限
学制4年，修业年限3―6年。
五、学分要求
学生毕业应达到低总学为174学分。其中课堂教学111学分，实践环节76学分：通识模块50学分（其中必修课程42学分、选修8学分），学科基础模块18学分，专业课程模块81学分（其中必修46学分、限选27（+4<实践拓展>）学分、任选8学分），教师教育模块16学分，实践模块19学分(专业必修13，公共必修6)。
六、授予学位
文学学士
音乐学院机构设置：
书记：李昭梅
院长：杨秦生
副院长：施文甫 李东曦
音乐学系主任：杜新平
音乐表演系主任：李建中
器乐教研室主任：曾杰
声乐教研室主任：陈海
理论教研室主任：李小虎
原标题：2009年天水师范学院音乐学院简介
