交通路线 廊坊师范学院

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  • 更新日期: 2023-01-15 10:49
  • 学校类型: 公办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 0316-2188213
  • 网址: http://www.lfsfxy.edu.cn
  • 学校地址: 河北省廊坊市爱民西道100号
(1)廊坊校区:廊坊市爱民西道100号。从廊坊北站、廊坊汽车站乘1路公交车到廊坊师范学院下车;从廊坊站乘35路公交车到广阳区妇幼站换乘33路或17路公交车到廊坊师范学院下车。
(2)固安校区:廊坊市固安县城东,廊涿高速固安东出口下高速东行约2公里路北。
六、乘车路线
报到当天,学校在廊坊火车北站广场、固安县汽车站设接待站,接站时间早上7:00-下午18:00。
注意1:从北京市下车的外省市新生,可到六里桥站、四惠站、木樨园站就近转乘汽车;也可在北京站、北京西站、北京南站转乘火车前往廊坊。
注意2:从天津站下车的外省市新生,可到火车站后广场汽车站转乘汽车,也可转乘火车前往廊坊。
注意3:自驾车线路
六、乘车路线
报到当天,学校在廊坊火车北站广场、汽车站、固安县汽车站设接待站,接站时间自早上7:00-下午19:00。
注意1:从北京市下车的外省市新生,可到六里桥站、四惠站、木樨园站就近转乘汽车;也可在北京站、北京西站、北京南站转乘火车前往廊坊。
注意2:从天津站下车的外省市新生,可到火车站后广场汽车站转乘汽车,也可转乘火车前往廊坊。
注意3:自驾车线路①东校区廊坊市爱民西道100号②西校区廊涿高速固安东出口下高速沿371省道东行约1公里路北或京台高速永清北出口下高速沿371省道西行6公里路北。
东校区:廊坊市爱民西道100号,从火车站、汽车站乘1路公共车到廊坊师范学院下车。
西校区:廊坊市固安县城东,廊涿高速固安东出口下高速东行约1公里路北。
六、乘车路线
报到当天,学校在廊坊火车北站广场、汽车站、固安县汽车站设接待站,接站时间自早上7:00—下午19:00。
注意1:从北京市下车的外省市新生,可到六里桥站、四惠站、木樨园站就近转乘汽车;也可在北京站、北京西站、北京南站转乘火车前往廊坊。
注意2:从天津站下车的外省市新生,可到火车站后广场汽车站转乘汽车,也可转乘火车前往廊坊。
注意3:自驾车线路①东校区廊坊市爱民西道100号②西校区廊涿高速固安东出口下高速东行约1公里路北。
六、乘车路线
报到当天,学校在廊坊火车北站广场、汽车站、固安县汽车站设接待站,接站时间自早上7:30—下午19:00。
注意1:从北京市下车的外省市新生,可到六里桥站、四惠站、木樨园站就近转乘汽车;也可在北京站、北京西站、北京南站转乘火车前往廊坊。
注意2:从天津站下车的外省市新生,可到火车站后广场汽车站转乘汽车,也可转乘火车前往廊坊。
注意3:自驾车线路①东校区廊坊市爱民西道100号②西校区廊涿高速固安东出口下高速东行约1公里路北。
10、学院地址:廊坊市爱民西道100号,从火车站、汽车站乘1路公共车到师范学院下车。

此内容仅供参考,详细请看招生信息、廊坊师范学院官网中提供的交通路线。

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廊坊师范学院学校简介廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的河北省廊坊市,1946年建校,2000年经教育部批准,升格为省属普通本科院校。升本以来,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才。  学校分两个校区办学,占地2000亩,教育教学设施与设备条件优越,馆藏文献140万册,电子图书107万册。设有14个二级学院、学院、社科部,14个党政部门和4个教辅单位,形成了含有普通本(专)科教育、高职教育、教育等多种教育的人才培养体系;现有全日制在校生近20000名,教职员工1394名,其中专任教师902人,具有副高级以上职称的教师491名,具有博士、

廊坊师范学院学校简介廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的河北省廊坊市,1946年建校,2000年经教育部批准,升格为省属普通本科院校。升本以来,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才。  学校分两个校区办学,占地2000亩,教育教学设施与设备条件优越,馆藏文献140万册,电子图书107万册。设有14个二级学院、学院、社科部,14个党政部门和4个教辅单位,形成了含有普通本(专)科教育、高职教育、教育等多种教育的人才培养体系;现有全日制在校生近20000名,教职员工1394名,其中专任教师902人,具有副高级以上职称的教师491名,具有博士、

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廊坊师范学院学校简介廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的河北省廊坊市,1946年建校,2000年经教育部批准,升格为省属普通本科院校。升本以来,学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才。  学校分两个校区办学,占地2000亩,教育教学设施与设备条件优越,馆藏文献140万册,电子图书107万册。设有14个二级学院、学院、社科部,14个党政部门和4个教辅单位,形成了含有普通本(专)科教育、高职教育、教育等多种教育的人才培养体系;现有全日制在校生近20000名,教职员工1394名,其中专任教师902人,具有副高级以上职称的教师491名,具有博士、